Marc 21 |
||
| 001 | 91 | |
| 003 | BLIO | |
| 005 | 10042014101449 | |
| 020 | 978-84-313-2704-0 | |
| 082 | 179.9 | |
| 090 | I17 | |
| 100 | Isaacs, David | |
| $q | Isaacs, David | |
| 245 | La educación de la virtudes humanas y su evaluación. | |
| 250 | 15ª ed. | |
| $b | Incluye portada | |
| 260 | Pamplona : EUNSA; 2010. | |
| $a | Pamplona | |
| $b | EUNSA | |
| $c | 2010 | |
| 300 | 475 p. Tapa rústica; 21 cms. | |
| $a | 475 p. | |
| $b | Tapa rústica | |
| $c | 21 cms | |
| 500 | $3 | 3 |
| 502 | Sin Nombre | |
| 520 | Este libro ofrece al lector temas para pensar y sugerencias para mejorar su actuación en relación con la educción de los jóvenes en torno a virtudes. Se trata de cómo conseguir que los hijos-alumnos sean obedientes, justos, pacientes, comprensivos, laboriosos, etc. Es un acercamiento nuevo al problema de la educación, no p orque las virtudes humanas sean desconocidas, sino porque previamente no ha habido un tratamiento sistemático de ellas desde la perspectiva de la educación. | |
| 521 | Cualquier público | |
| 546 | Espa?ol | |
| 650 | FORMACION GENERAL; VALORES; MORAL; ETICA; VIRTUDES HUMANAS | |
| 850 | BIBLIOTECA UDI | |