Marc 21

001 710
003 BLIO
005 25102016110727
020 978-84-8063-924-8
082 378
090 B59
100 Blanco Blanco, Angeles y Morales Vallejo, Pedro
$q Angeles Blanco Blanco y Pedro Morales Vallejo
245 La enseñanza universitaria centrada en el aprendizaje: Estrategias útiles para el profesorado.
250 1° Ed.
$b Incluye portada
260 Barcelona : Octaedro; 2008.
$a Barcelona
$b Octaedro
$c 2008
300 188 p. ilus; 23 cm.
$a 188 p.
$b ilus
$c 23 cm
500 $3 2
502 Sin Nombre
520 Este libro es fruto de la experiencia docente y de la investigación centrada en la calidad del aprendizaje universitario. Con la filosofía del Espacio Europeo de Educación Superior como telón de fondo, ofrece un conjunto de reflexiones teóricas que encuentran su concreción en estrategias didácticas útiles para el profesor universitario que desea hacer del aprendizaje el centro de su enseñanza, la razón de ser de su práctica docente y de su pensar pedagógico. Los capítulos abordan una serie de cuestiones didácticas de especial relevancia en el contexto universitario actual, que encuentran su sentido en el marco de un paradigma de enseñanza centrada en el aprendizaje. Esta concepción ciertamente novedosa acerca de lo que significa enseñar y aprender en la universidad actual constituye el eje vertebrador de las ideas que aquí se exponen y de las estrategias didácticas que se describen para facilitar el aprendizaje universitario en aspectos muy diversos.
521 Cualquier público
546 Espa?ol
650 PFG; FORMACION GENERAL; EDUCACION SUPERIOR; FORMACION POR COMPETENCIAS
850 BIBLIOTECA UDI